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考研数学复习避免常犯四误区迎头痛击集合6篇

时间:2023-11-08 10:51 考研数学

【篇一】考研数学复习避免常犯四误区迎头痛击

避免进入考研数学复习三大误区

在考研数学考试中,高等数学所占比例为56%(数学二为78%),线性代数和概率论与数理统计均占22%,即34分。在考试中,争取拿到全部的线性代数与概率论与数理统计的分值是完全可能的!而高等数学部分总有一些题目对一般考生来说比较困难,这不足为奇。为了使同学们能提高自己的竞争能力,避免出现一些复习误区,以下给考生一些来自实践经验的复习建议。

误区一:纠缠于细枝末节

考研复习是纯粹应试训练,所以考研大纲要求的考试内容是复习范围,此外的数学知识称之为超纲内容。在大纲范围内,把考点串成系统框架,在此基础上把握重要结点,对一些边缘知识做到了解而不浪费时间深究,如果真的`有兴趣,可以在上研究生期间继续挖掘。在参考辅导资料的时候也要注意是否能与大纲范围一致,是否在浪费宝贵的初试考前复习时间!例如概率论的考试要求中有“会计算古典型概率和几何型概率”,但通过历年真题中关于此部分考查都是非常简单的计算,而且考查频率也不是很高,所以考生没有必要花大量时间在复杂的古典概型的计算上!所以考研复习应系统把握考点,避免纠缠于枝节。

误区二:记住公式就万事OK了

数学不同于英语政治,即使英语政治也在强调理解,数学更是如此!理解是掌握知识的保证,没有真正理解,只是记住了公式的形式,即使能倒着写出公式也无法正确恰当地使用它。大学阶段的数学学习再也不是中小学中一定要一字不差的写出定义、定理、公式就是数学学得好的标志的时候了,而是要深入到定义的本质、定理的来龙去脉、公式的适用范围中。特别是考研数学中,即使同样是考查一个公式,题目的形式也会千差万别,使用更是灵活多变,仅仅记住公式远远不够。事实上,公式根本不需要专门去背诵记忆,只要多做题使用,自然就能熟练,即使形式复杂的泰勒展开式也是一样,发掘其内在规律,多做涉及它的题型即可印象深刻!

误区三:看懂题解等同于掌握题型

【篇二】考研数学复习避免常犯四误区迎头痛击

考研政治 避免两大复习误区

从小的思想品德教育、政治课一直到考大学,同学们对于政治的印象总是离不开“背”这个字,但真的仅仅如此么?

考研政治复习误区一:政治无非是死记硬背。

辩证的看,该论点强调背记,有合理的一面。普遍认为,记忆是理解的基础。任汝芬老师指出,如果哪个老师告诉你说政治只需理解,不用记忆,那绝对是误人子弟,政治辅导老师之所以能讲解自如,理解深刻,还不是建立在他多年的日积月累之上的。“死记硬背说”误人之处还在于忽略了这样一个事实:学习政治理论对世界观的塑造和方法论的培养都大有裨益,甚至直接或间接的作用于考研。

考研政治复习误区二:政治理论都是条条框框,接近教条主义。

哲学作为一门关于整个世界的系统化、理论化的学科,表述十分凝练,文约义丰,具有高度的概括性和抽象性。在囫囵吞枣的时候,以为都是教条,若深入领悟的话,会发现它字斟句酌,字字珠玑,蕴涵丰富。记得一位名人讲过,同样一句话,从涉世不深的青年人嘴里说出来就没有从饱经风霜的老年人口里说出来那样意味深长,富于分量。同样,一句高度抽象的原理,某些人看来是干瘪瘪的,乏味的;而在另些人眼里,奉为人生的真知灼见,智者叮嘱。

分析以上两种观点的对与错,有助于我们澄清认识,既看到政治复习的应试性,又重视它的哲理性,从而使政治复习告别单调、乏味和远离生活,开创一条寓悟于背,学以致用的新途径。

辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义哲学的主要观点和方法。认真学习,反复领悟,对我们观察事物,分析问题大有裨益。先说唯物论吧,马克思主义者认为,世界的本原是物质(客观实在性),物质决定意识,意识反作用于物质,物质是多样性和一元性的统一。什么是物质?物质就是客观存在的,不以人的意识为转移的万事万物,如,水火土,原子分子,人际关系,国家政党等等。这个原理给我们的启示就是,一切从实际出发,而不是从其他什么事情出发。我们每个人都应认清自己本身这个最大的实际。在我选择报考学校的时候,我就反复的思量过自身的特点,喜逻辑,厌数字,好抽象,烦具体,丰论述,欠运算等等,所以我选择了一所能让自己扬长避短的`学校。

辩证法教会了我们辩证的、一分为二的、全面的、具体的、历史的看问题和观察世界,矛盾规律是其核心内容。世界上的万事万物都具有两面性,静与动、生与死、长与短、熟悉与陌生等等。矛盾的两方面是同一性和斗争性的统一,在一定的条件下可以相互转化。认识了这个道理,对考研过程中出现的困难和挫折就能一分为二的看待,创造条件,化困难为积极因素。由于考研中学习任务重,忽视了身体锻炼,结果,10月份到11月份间感冒了好久。困难已经出现,矛盾已经出现。怎么办?福兮,祸之所倚;祸兮,福之所伏。创造条件,转化矛盾,我选择了每天清晨6点起床,运动40分钟,寒冬料峭,踏雪而动。这项计划,一直坚持到考研前。效果喜人,驱除了感冒等病症,精神也变得充沛些了!考前12月份的时候,好多同学选择放弃考研留校了,我心理也挣扎过,但最终我选择坚持,调整心态岿然不动,吃得香,睡得着。

【篇三】考研数学复习避免常犯四误区迎头痛击

考研英语暑期复习即将结束,同学们在接下来的秋季复习中,要注意避免以下常见的四种复习误区。

1.词汇量不是核心

众所周知复习英语时词汇量的重要性,几乎就等于没有词汇量就不会英语,但是词汇量并不是英语的全部。把英语考试等同于词汇量的比拼是很多考生的第一大误区。有一些人甚至认为英语学习本身就是背单词、扩充词汇量,只要词汇量大了就是英语好了。还有些考生单纯去背诵不熟悉的词汇,效果也往往不尽如人意。考研英语中有明确的考纲,有规定的词汇考查范围。考研英语复习过程中,对于词汇量不好的考生,可以将比较大的精力放在词汇量上,但是如果备考过程中只复习词汇那么很多考卷中的拿分点就要和你失之交臂了。在考研英语考试中,虽然涉及的词汇量在五六千左右,但是,广大考生在做题的过程中其实是不需要完全理解文章的每一个单词,考生只需要掌握大概在4000-5000左右的单词就可以做题了。对于考研备考中的词汇量掌握也是有一定的顺序和方法的。首先需要掌握的是高频出现的基础词汇。这些词汇是读懂英语长句基本意思的基础。在完成基础阶段词汇的掌握之后,积累词汇可以放到阅读文章当中去进行。在上下文当中记忆词汇远比简单背诵词汇书上孤立的单词来得效果要好,且记忆深刻。

2.阅读重心放错

考研备考英语的时候,阅读文章的目的是为了获取信息,其重心不是为了学习语法。在进行阅读时,要集中精力弄清文章的大意和情节、主题和中心、作者的态度和意图等,而不要强作语法分析。如果每读到一个重要的词或句型时,他头脑中反应的不是该词或句型所表示的含义方面的信息,而是反应它在语法方面的一些要点,可以想象这样的学生当他读完一篇文章之后,头脑中留下的除了几个支离破碎的词和句型外,恐怕什么也没有。若是这样去训练阅读,那阅读能力的培养将无从谈起了。

3.阅读过于细致

阅读主要是脑力劳动的过程,任何身体部位的移动都无助于阅读速度的提高,相反还会降低阅读速度。所以同学们在平时就要养成良好的阅读习惯。为了提高阅读速度,同学们还应学会按句子读,甚至按意群读,并慢慢培养一目一行、一目数行、而最终能一目十行的阅读能力。考场上分秒必争,英语阅读应该都固定好时间,每篇文章不要超过7分钟,因为一篇四五百字的文章考的问题往往只有5个,阅读主要考察的是考生们两方面的能力,一个是把握文章主旨大意,另一方面是把握文章的某些细节。因此根我们在读文章时不是应该每个细节都不放过的去读,而在浏览完考题之后,一定要细读文章,对题目涉及到的段落、句子做简单标记,接着要仔细分析每个题目在文中的映射,再做出选择。最后,可以结合文章中心上下检查一遍,一个完整的解题顺序就完成了。

4.技巧不等于高分

对于一些基础不是太好的考生往往很容易走进这样的一个误区,他们崇尚阅读的技巧,认为只要掌握了某些所谓核心技巧就能够在看不懂文章的情况之下取得高分。如果考生一味追求考试技巧,忽视了英文基本能力的培养,则再次犯了“本末倒置”的错误。考生应当把备考过程变成是应试能力和阅读能力同步提高的过程。没有一定的阅读能力的考生在考试的过程中没有办法快速的确定文章大意、分清主次信息、了解文章脉络。建议广大考生在熟悉考试题型掌握考试技巧的同时,也要提高自身的阅读能力。只有技巧没有实际阅读能力的学生即使侥幸定位到了相关内容恐怕也会因为不能理解正确的含义而造成题目最终的判断失误。

【篇四】考研数学复习避免常犯四误区迎头痛击

考研数学 避免误区 迎头赶上

考研数学复习不能放过“漏网”之分

2014考研数学 历年真题怎么用

2014考研数学 沉下心去做题

考研数学 理清顺序 从容应对考试

考生们在考研数学复习过程中最容易犯的是以下四种复习错误或者是复习误区,现将复习误区整体如下,希望考生们在复习的过程中避免以下误区,从而更好的备考。

误区一、消极迎战,效率低下

“考研难,考研数学更难”的论调深入人心,不少考生爱尚未了解考试内容和题型时,就已经对数学产生了畏难情绪,这直接导致在复习中就是消极应付,而非积极准备,“过线就行,差不多就可以了”成为他们普遍的目标。因此,要想学好数学,首先要克服惧怕心理,树立必胜的信心,化消极被动为主动,才可以在数学的学习和解题中体会到真正的乐趣。 考研 教育\\网

误区二、只重技巧,不重理解

这是一种投机心理的表现。学习是一件很艰苦的工作,很多学生片面追求别人现成的方法和技巧,殊不知方法和技巧是建立在自己对基本概念和基础知识深入理解的基础上的",每一种方法和技巧都有它特定的适用范围和使用前提。也就是说,单纯的模仿是绝对行不通的,这就要求我们必须放弃投机心理,塌实的透彻理解每一个方法的来龙去脉。

误区三、看题等同于做题

由于时间原因,很多人买了资料后只是匆匆茫茫的看书而不动手练习,造成眼高手低。数学是一门严谨的学科,容不得半点纰漏,在我们还没有建立起来完备的知识结构之前,一带而过的复习必然会难以把握题目中的重点,忽略精妙之处。况且,通过动手练习,我们还能规范答题模式,提高解题和运算的熟练程度,要知道三个小时那么大的题量,本身就是对计算能力和熟练程度的考察,而且现在的阅卷都是分步给分的,怎么作答有效果,这些都要通过自己不断的去体会。

误区四、只追高难,不重基础

万丈高楼平地起,基础知识的学习对于任何一门学科都不例外。考研数学中大部分是中挡题和容易题,难度比较大的题目只站20%左右,而且难题不过是简单题目的进一步综合,如果你在某个问题卡住了,必定是因为对于某一个知识点理解不够,或者是对一个简单问题的思路模糊。忽略基础造成考生在很多简单的问题上丢分惨重,为了不确定的30%而放弃可以比较确定的70%,实在是不划算。这一点从很多人选择参考资料上就能看出来。

最后祝各位考生复习顺利,金榜题名!

【篇五】考研数学复习避免常犯四误区迎头痛击

避免走入考研数学复习三误区

在考研数学考试中,高等数学所占比例为56%(数学二为78%),线性代数和概率论与数理统计均占22%,即34分。在考试中,争取拿到全部的线性代数与概率论与数理统计的分值是完全可能的!而高等数学部分总有一些题目对一般考生来说比较困难,这不足为奇。为了使同学们能提高自己的竞争能力,避免出现一些复习误区,以下给考生一些来自实践经验的复习建议。

误区一:纠缠于细枝末节

考研复习是纯粹应试训练,所以考研大纲要求的考试内容是复习范围,此外的数学知识称之为超纲内容。在大纲范围内,把考点串成系统框架,在此基础上把握重要结点,对一些边缘知识做到了解而不浪费时间深究,如果真的有兴趣,可以在上研究生期间继续挖掘。在参考辅导资料的.时候也要注意是否能与大纲范围一致,是否在浪费宝贵的初试考前复习时间!例如概率论的考试要求中有“会计算古典型概率和几何型概率”,但通过历年真题中关于此部分考查都是非常简单的计算,而且考查频率也不是很高,所以考生没有必要花大量时间在复杂的古典概型的计算上!所以考研复习应系统把握考点,避免纠缠于枝节。

误区二:记住公式就万事OK了

数学不同于英语政治,即使英语政治也在强调理解,数学更是如此!理解是掌握知识的保证,没有真正理解,只是记住了公式的形式,即使能倒着写出公式也无法正确恰当地使用它。大学阶段的数学学习再也不是中小学中一定要一字不差的写出定义、定理、公式就是数学学得好的标志的时候了,而是要深入到定义的本质、定理的来龙去脉、公式的适用范围中。特别是考研数学中,即使同样是考查一个公式,题目的形式也会千差万别,使用更是灵活多变,仅仅记住公式远远不够。事实上,公式根本不需要专门去背诵记忆,只要多做题使用,自然就能熟练,即使形式复杂的泰勒展开式也是一样,发掘其内在规律,多做涉及它的题型即可印象深刻!

误区三:看懂题解等同于掌握题型

如今的考研数学复习资料上的题解越写越详细,每一个步骤,每一步推理,恨不能把编者的思维过程掰开揉碎了给考生看。这也养成考生在使用辅导资料过程中疏于自己思考的习惯,对于没有详细解答或仅有思路提示的题目便都觉得无处下手。这也提醒考生在复习的时候不能仅停留在看懂参考资料中的解题过程,而要深究自己是否真正懂得解题思想,最好能在看解答之前先自己做一下,整理自己的思路与书中解答之间的差别,更好地吸收解答中的精华。如果一位同学说我把这本书中的题型都掌握了,而他拿到一个与书中某一题目同类型的题目却不会作答,那并不是真正掌握,而只能说明他能看懂书中的题解。这类似于看别人表演,看似简单就觉得自己也可以表演,但走上舞台才发现不知如何开始。

【篇六】考研数学复习避免常犯四误区迎头痛击

考研数学复习注意四误区

数学是工学、经济学、管理学等学科专业硕士研究生入学考试的考查科目。对于大多数需要考3门公共课的考生来说,数学相对于另外两门是最难学,也是最难考的。数学的成绩对考研总成绩至关重要,同学们在数学的复习中付出的精力最大,但付出多不意味着收获多,正确方法和避开常见的误区才能帮助同学们实现高效的复习。

误区一、消极迎战,效率低下。

支招:克服惧怕心理,树立必胜的信心。

考研难,考研数学更难的论调深入人心,不少考生爱尚未了解考试内容和题型时,就已经对数学产生了畏难情绪,这直接导致在复习中就是消极应付,而非积极准备,过线就行,差不多就可以了成为他们普遍的目标。因此,要想学好数学,首先要克服惧怕心理,树立必胜的信心,化消极被动为主动,才可以在数学的学习和解题中体会到真正的乐趣。

误区二、只重技巧,不重理解。

支招:塌实的透彻理解

这是一种投机心理的表现。学习是一件很艰苦的工作,很多学生片面追求别人现成的方法和技巧,殊不知方法和技巧是建立在自己对基本概念和基础知识深入理解的基础上的,每一种方法和技巧都有它特定的适用范围和使用前提。也就是说,单纯的模仿是绝对行不通的,这就要求我们必须放弃投机心理,塌实的透彻理解每一个方法的.来龙去脉。

误区三、把看题等同于做题。

支招:经典题库反复做

由于时间原因,很多人买了资料后只是匆匆茫茫的看书而不动手练习,造成眼高手低。数学是一门严谨的学科,容不得半点纰漏,在我们还没有建立起来完备的知识结构之前,一带而过的复习必然会难以把握题目中的重点,忽略精妙之处。要想避开这个误区,首先要买最精品、经典的资料,以往考过的同学、辅导班老师都会给同学们提供购买资料方面诚恳的建议。这样保证不把时间浪费在鱼龙混杂的资料上面。在确定了经典资料之后,就要反复做,把考研会遇到的经典题型做透。

四、只追高难,不重基础。

支招:打好地基,深入理解

万丈高楼平地起,基础知识的学习对于任何一门学科都不例外。考研数学中大部分是中挡题和容易题,难度比较大的题目只站20%左右,而且难题不过是简单题目的进一步综合,如果你在某个问题卡住了,必定是因为对于某一个知识点理解不够,或者是对一个简单问题的思路模糊。相比之下,李永乐老师的题库就很注重基础,从基础开始,很适合数学基础不好或者对对基础知识掌握不太深的人使用,如果你有时间,可以将他们的书结合起来,相信你的水平会有较大的提高。也就是说,因此,大家一定要从实际出发,打到基础,深入理解,这样即便遇到一些难度大的题目也会顺利分解,这才是根本的解决方法。